Tag: Εκπαίδευση

Τέλος με την έλλειψη ενημέρωσης και παιδείας. Τέλος με τον φόβο και τον ρατσισμό.

Παρακολουθούμε έκπληκτοι τις αντιδράσεις* γονέων πάνω στο θέμα της εκπαίδευσης των προσφυγόπουλων, καθώς και την τάση πολλών να δικαιολογήσουν τα αδικαιολόγητα.

Σε μία χώρα που έχει ιστορία μετανάστευσης των κατοίκων της, “νόμιμης” και “παράνομης”, αυτός ο φόβος είναι αδικαιολόγητος.

katalipsi-sxoleio-prosfyges-city-plaza-body-image-1473756827-size_1000

Η παιδεία δεν είναι απλά ένα δικαίωμα των πολιτογραφημένων κατοίκων της χώρας.
Είναι υποχρέωση του κράτους προς κάθε παιδί που βρίσκεται μέσα στην επικράτειά του.
Η παροχή περίθαλψης δεν είναι απλά ένα δικαίωμα των πολιτογραφημένων κατοίκων της χώρας.
Είναι υποχρέωση του κράτους προς κάθε άτομο που βρίσκεται μέσα στην επικράτειά του για δύο λόγους. Ανθρωπιστικούς και προστασίας όλων των κατοίκων.

Είναι ανεδαφικές και αστείες οι δικαιολογίες που προβάλουν όλοι αυτοί οι γονείς.
Τα παιδιά των προσφύγων εμβολιάζονται κανονικά, οπότε δεν τίθεται θέμα υγείας.

Η παιδεία διδάσκει πολιτισμό και για να ενσωματωθούν οι μετανάστες πρέπει οπωσδήποτε να ενταχθούν στο δικό μας σύστημα παιδείας, που παρά τα λάθη του, είναι καλύτερο από το να αφήνεις τα παιδιά στην τύχη τους.

Λόγοι θρησκευτικοί υπάρχουν μόνο γιατί το Ελληνικό σχολείο, δυστυχώς, ακόμα και σήμερα διδάσκει τι να πιστεύει ο κάθε πολίτης, αντί να τον ενημερώνει και να του μαθαίνει πως να επιλέγει για την δική του ζωή.

Αν θεωρεί κάποιος γονέας ότι τα παιδιά του δεν πρέπει να γνωρίζουν ότι κάποιοι πιστεύουν κάπου αλλού, τότε να ανησυχεί και για αυτό που τα διδάσκει.

Όσο για τους εκπαιδευτικούς λόγους που παρουσιάζουν, αυτοί και αν είναι ανεδαφικοί.
Τα παιδιά μαθαίνουν στο σχολείο.
Και φυσικά δεν θα μπουν χωρίς εφόδια τα παιδιά των προσφύγων στις τάξεις μαζί με τα υπόλοιπα όταν φτάσει η ώρα να ενσωματωθούν.

Αυτά τα εφόδια πρέπει να τους παρέχουμε εμείς ως κράτος.

Οι γονείς αυτοί προσπάθησαν να ψελλίσουν ότι δεν είναι ρατσιστές βάζοντας μάλιστα όρο την παροχή παιδείας στα παιδιά “των πραγματικών προσφύγων”.
Λες και υπάρχουν παιδιά δύο ή τριών κατηγοριών.
Λυπούμαστε πραγματικά για αυτή την ολίσθηση των συμπολιτών μας.

Ο φόβος και ο ρατσισμός δεν έχει καμία θέση στα σχολεία μας και οι γονείς αυτοί κάνουν ένα μεγάλο λάθος και διδάσκουν στα παιδιά τους την μισαλλοδοξία και τον ρατσισμό που δεν συνάδει με την Ελληνική κουλτούρα.
Εκτός αν κάνουμε λάθος και αυτή πλέον είναι η Ελληνική κουλτούρα!

Ευτυχώς δεν λείπουν οι φωνές της λογικής και της αλληλεγγύης, όπως αυτές των Δασκάλων του 2ου Δημοτικού σχολείου Ωραιοκάστρου.**

Ως Κόμμα Πειρατών Ελλάδας, κάνουμε έκκληση στο κράτος και στο Υπουργείο Παιδείας να μην αφήσει τέτοια φαινόμενα να γενικευθούν και να ενημερώσει άμεσα τους πάντες για το τι πραγματικά συμβαίνει ώστε ο φόβος να πάψει να κινεί τέτοιου είδους απαράδεκτες αντιδράσεις.

Αναφορές:
* http://www.nooz.gr/greece/neo-oraiokast … is-ipeirou

** ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΑΣΚΑΛΩΝ 2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΑΣ.
Ωραιόκαστρο 18-9-2016
Εμείς, δάσκαλοι του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ωραιοκάστρου, αισθανόμαστε την ηθική υποχρέωση να διαχωρίσουμε τη θέση μας από την απόφαση που πήραν ορισμένοι σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων σχολείων του Ωραιοκάστρου και με την οποία αρνούνται να δεχτούν τα προσφυγόπουλα στους χώρους των σχολείων. Δηλώνουμε απερίφραστα ότι στεκόμαστε αλληλέγγυοι στο δράμα των προσφύγων και είμαστε απόλυτα σύμφωνοι στο να μετέχουν τα παιδιά των προσφύγων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ακόμα δηλώνουμε έτοιμοι να συζητήσουμε τα θέματα που θα προκύψουν από αυτή την ένταξη των προσφυγόπουλων στα σχολεία μας και δεσμευόμαστε να βοηθήσουμε στην εξεύρεση λύσεων.
Επίσης δηλώνουμε την αντίθεσή μας στην στάση αλλά και στις δηλώσεις ορισμένων θεσμικών παραγόντων του τόπου, που μόνο σύγχυση και πανικό προκαλούν στους γονείς των μικρών μαθητών μας χωρίς να δίνουν καμία απάντηση στα εύλογα ερωτήματά τους.
Έχουμε καθήκον να μετατρέψουμε τα σχολεία μας σε ανοιχτές αγκαλιές αλληλεγγύης για τα παιδιά των προσφύγων καθώς και να αναλάβουμε υποστηρικτικές δράσεις για την ομαλή ένταξή τους στην ελληνική πραγματικότητα.

Κόμμα Πειρατών Ελλάδας

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://www.pirateparty.gr/%cf%84%ce%ad%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%ad%ce%bb%ce%bb%ce%b5%ce%b9%cf%88%ce%b7-%ce%b5%ce%bd%ce%b7%ce%bc%ce%ad%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%b1/

Open Source στα Ελληνικά σχολεία. Γίνεται;

Ένας φίλος, αποστέλλει επιστολή / γνώμη σχετικά με το ανοιχτό λογισμικό στα σχολεία…

 

Όσοι έχουν φοιτήσει στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας εδώ και καιρό, θα θυμούνται πως κάποια στιγμή που μπήκε το μάθημα της Πληροφορικής στη ζωή μας,μας μάθαινε το MS-DOS6.20 [στην καλύτερη] και τα Windows3.1 [ούτε καν 3.11].

Τότε, βέβαια [μιλάμε για αρχές δεκαετίας ’90] δεν ήταν τόσο διαδεδομένες οι εναλλακτικές που σήμερα υπάρχουν, μα ακόμα και τότε, τα βιβλία ήξεραν πως υπάρχουν τα Windows… και κάπου εκεί τελείωνε η αναφορά σε λειτουργικά συστήματα.

Στη σημερινή εποχή όμως, που το Open Source μπορεί –για κάποιες χρήσεις- να συναγωνιστεί και να προσπεράσει ακόμα και τα «κραταιά» Windows, τα σχολεία στη χώρα μας επιμένουν να χρησιμοποιούν το λειτουργικό της Microsoft μαζί με το –πανίσχυρο- Microsoft Office.

Η ερώτηση που γεννάται, είναι απλή:

Θα μπορούσε να μπει Ανοικτό Λογισμικό;

Η απάντηση δεν είναι και τόσο απλή αλλά ας βάλουμε τα πράγματα σε μια σειρά και τα συμπεράσματα δικά σας.

 

Τι περιλαμβάνει η ύλη της Πληροφορικής;

Ας υποθέσουμε πως η ύλη δεν έχει προοδεύσει και τόσο από τον καιρό που ο γράφων παρακολουθούσε τα μαθήματά του.

Θυμάται λοιπόν πως τότε, πέραν του DOS και των Windows η ύλη περιελάμβανε την πασίγνωστη και ευρέως διαδεδομένη γλώσσα προγραμματισμού LOGO […ok, χιούμορ…] και… αυτά.

Σήμερα, έχει μπει και η έννοια του ψευδοκώδικα αλλά προς Θεού, μην φανταστείτε πως ξαφνικά το Λύκειο έγινε… εκκολαπτήριο προγραμματιστών που το Ελληνικό κράτος τους μαθαίνει το Visual Studio.

 

 Και τι μπορεί να γίνει;

Ξέρουμε, φυσικά πως το Microsoft Office –είτε μας αρέσει,είτε όχι- έχει καθιερωθεί στην αγορά, όπως και τα Windows.

Το να μάθει όμως κάποιος και μια διανομή Linux, η οποία δεν στοιχίζει τίποτα ως προς το κόστος αγοράς μαζί με την αντίστοιχη σουίτα γραφείου [Libre Office] γιατί…ενοχλεί;

Γιατί είναι τόσο δύσκολο, αντί να δίνονται χρήματα για αγορά άδειας των Windows να μην περάσει σε κάποια σταθερή και εγνωσμένη διανομή Linux [πχ. Ubuntu ή Mint, η πιο δημοφιλής διανομή/παράγωγο του Ubuntu] κι έτσι να γίνει εξοικονόμηση αρκετών πόρων;

Αν, ντε και καλά πρέπει να ακολουθούμε τους κανόνες της αγοράς τότε ναι, ας δώσουμε χρήματα για αγορά άδειας του Microsoft Office μόνο, το οποίο μπορεί να τρέξει άνετα και απροβλημάτιστα μέσω WINE–το οποίο μπορεί να εκτελέσει πολλά δημοφιλή προγράμματα των Windows…χωρίς να απαιτεί το ίδιο το λειτουργικό.

Αν πάλι κάποιος πει πως αν κάποιος μάθει πχ. το Ubuntu ή το Mint και μετά δεν μπορεί να μάθει το User Interface των Windows,μάλλον δεν… έχει ιδέα από το αντικείμενο.

Το πιο πιθανό είναι, μόλις δει την ευκολία και πάει στα Windows να… του λείπει το Linux.

 

linux-education

 

Καλά τα λες, μα δεν υπάρχουν μειονεκτήματα;

Φυσικά και υπάρχουν. Δεν υπάρχει η πληθώρα των AAA games που βλέπουμε στα Windows –μα, μιλάμε για σχολεία και… μάλλον δεν μας απασχολεί και ιδιαίτερα [εκτός αν έχει μπει κάποιο μάθημα στα AAA games που μου διαφεύγει].

Και, ναι, κάποια επαγγελματικά προγράμματα δεν έχουν ακόμα αξιόλογη εναλλακτική open source.

Αυτό δεν σημαίνει όμως πως δεν μπορούν,τα ίδια τα Windows-based προγράμματα να τρέξουν υπό την σκέπη του WINE –και μπορούμε να υποθέσουμε με ασφάλεια πως σ’ ένα σχολείο δεν απαιτούνται τόσα πολλά επαγγελματικά, μη υποστηριζόμενα από το Linux προγράμματα, σωστά;

 

Τι γίνεται με τις υποδομές;

Πόσο δύσκολο, τέλος, είναι για ένα σχολείο να αξιοποιήσει open source λογισμικό για τους υπολογιστές πχ. στο δωμάτιο των καθηγητών;

Εκτός αν υποθέσουμε πως πχ. η βαθμολογία και οι υποχρεώσεις πρέπει να βγαίνουν από ένα custom made software Ελληνικής εταιρίας που, τυχαία πάντα, υποστηρίζει μόνο τα Windows (ειλικρινά δεν θα απορούσα αν γινόταν κάτι τέτοιο).

 

Ωραία όλα αυτά, στην πράξη τι γίνεται;

Επειδή ο προβληματισμός τις περισσότερες φορές βοηθά, ας δούμε και open source λογισμικό που βρήκαμε μια απλή αναζήτηση για αυτή ακριβώς τη δουλειά: School Administration.

Top 6 Free And Open Source School Administration Software

http://blog.capterra.com/the-top-6-free-school-administration-software/

Ενδιαφέρον, παρόμοιο άρθρο από την Katrina Schwartz

http://ww2.kqed.org/mindshift/2014/06/09/why-arent-more-schools-using-free-open-education-resources/

 

Εν κατακλείδι

Κλείνοντας, πρέπει να διασαφηνίσουμε κάτι.

Το open source δεν σημαίνει απαραίτητα και δωρεάν.

Όπως και να το κάνουμε όμως, ο κώδικας θα είναι πάντα διαθέσιμος ώστε ο καθένας να προτείνει/πράξει βελτιώσεις –και ποιος δεν βγήκε κερδισμένος όταν ξέρει πως, στις περισσότερες των περιπτώσεων,ακόμα κι αν ο δημιουργός δεν εντοπίσει κάποιο σφάλμα σίγουρα θα το κάνει κάποιος άλλος –κι έτσι η σχετική διόρθωση θα πάρει (υπό κανονικές συνθήκες) πολύ λιγότερο χρόνο σε σχέση με ένα εμπορικό, κλειστό λογισμικό;

 

Open Source Software

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://www.pirateparty.gr/open-source-%cf%83%cf%84%ce%b1-%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%b1-%ce%b3%ce%af%ce%bd%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%b9/